La vuelta al cole siempre ha sido muy parecida al inicio de un nuevo año para nuestra familia.  Marca el comienzo de un nuevo año escolar con expectativas y propósitos renovados no solo para nuestros hijos, sino también para nosotros como padres.

Para los niños, es un buen momento para que se vuelvan a enfocar en sus horarios, rutinas y repasen algunas lecciones que aprendieron o los desafíos que enfrentaron en el año escolar anterior y durante las vacaciones de verano.

Para mamá y papá, es un buen momento para volver a encarrilarse con algunas resoluciones, personales y familiares, que pueden haberse quedado en el camino durante la primavera / verano, y tal vez iniciar algunas nuevas.

Como hemos mencionado varias veces, hay muchas etapas o estaciones a medida que crecemos personal y colectivamente como familia.  Así es como se vio el regreso a clases para nosotros en varias etapas/temporadas:

Preescolar a 3º/4º grado

El regreso a la escuela a esta temprana edad para los niños fue una obviedad.  Siempre estaban preparados para empezar la escuela.  La novedad de la escuela aún estaba fresca.  El recreo, jugar con amigos, tener un refrigerio y la anticipación de aprender cosas nuevas que pueden compartir con mamá y papá fue muy motivador para los niños.

Como padres, ¡estábamos emocionados de volver a la “normalidad”!  Los veranos son geniales y están llenos de aventuras, pero los horarios y las rutinas se volvieron orgánicos.  Adaptamos nuestro horario de verano según lo dictaran las actividades y las vacaciones para que pudiéramos exprimir tanto como fuera posible la temporada de vacaciones de verano más corta de 2 meses.

Nuestro tiempo de preparación para el regreso a la escuela solía ser de unos 3 a 4 días de CouchTime para averiguar y priorizar la transición de regreso a la “normalidad” en dos partes.  La primera parte consistiría en discutir nuestro plan de transición con los chicos durante la cena (un tiempo de no conflicto).  Hablábamos de lo estupendo que había sido el verano y les preguntábamos cuáles eran sus momentos favoritos.  ¡Esta es una excelente manera de reforzar la identidad familiar también!   A continuación, hablaríamos de prepararse para el colegio y de retomar las rutinas y responsabilidades que nos ayudan a lo largo del año y nos permiten disfrutar de nuestros ratos libres como las vacaciones de otoño o las vacaciones de verano.  Por ejemplo, rutinas nocturnas, rutinas matutinas, responsabilidades del hogar (Tareas), etcétera…

¡La segunda parte de volver a la “normalidad” fue sobre Rich y Shelly!  Hablábamos y priorizábamos todas las cosas que queríamos restablecer en nuestra familia, nuestro matrimonio y nuestra propia vida personal.  El simple hecho de volver a la rutina familiar fue enorme, pero discutíamos cómo volvernos más consistentes con las cosas con las que habíamos sido inconsistentes durante la primavera y el verano: la hora del sofá, la cita nocturna, el tiempo de silencio matutino, la dieta y el ejercicio, por ejemplo.

Finales de la escuela primaria a la secundaria

Durante estos años, la novedad de volver a la escuela se había desvanecido y se había convertido en algo que los chicos comenzaron a temer.  Parte de ella fue la ansiedad asociada con la transición de la escuela primaria a la escuela intermedia y de la escuela intermedia a la escuela secundaria.  Pero sobre todo, los chicos veían la escuela como un trabajo.  Hasta aquí el recreo. Tanto tiempo de merienda. ¡Hola boletas de calificaciones con calificaciones!  Sí, seguía siendo divertido ver a los amigos con los que habías perdido el contacto durante el verano, pero ahora el tiempo libre diario para jugar ha desaparecido y las tareas escolares adquieren una mayor importancia con los deberes reales.

El regreso a la escuela durante esta temporada/etapa fue casi igual que la etapa inicial para nosotros como padres, excepto que teníamos la obligación adicional de animar (motivar) a los niños para la escuela.  Todavía hablábamos de las cosas maravillosas que habíamos hecho durante el verano, pero luego empezábamos a hablar de la importancia de empezar el año escolar con fuerza.  Plantar semillas y entrenar a los niños sobre las virtudes de ser proactivo cuando otros no lo son; la importancia de enfocarse en temas que son aburridos o desafiantes; asumiendo un papel de liderazgo en sus propias responsabilidades personales.  En lugar de 3-4 días, ahora nos tomamos aproximadamente una semana antes de que comenzaran las clases para preparar a los niños en estas cosas mientras escuchábamos y discutíamos cualquier preocupación o problema que tuvieran sobre el comienzo del nuevo año escolar.

Con esta nueva iniciativa de regreso a clases para nuestros hijos, la responsabilidad personal para nosotros adquirió un mayor significado.  La forma en que expresamos nuestro punto de vista sobre el trabajo, nos volvemos más consistentes en nuestras propias responsabilidades personales y cómo nos comunicamos como marido y mujer en esta etapa está ahora bajo el juicio completo de la policía de la hipocresía: Trevor y Alex.  ¡Y eso es realmente algo bueno!  Tener ese nivel adicional de responsabilidad con nuestros muchachos fue una gran motivación para que volviéramos a encarrilarnos y también nos mantuviéramos motivados.

Escuela secundaria

¡El esfuerzo importa!  Este se había convertido en el tema cuando nuestros hijos comenzaron la escuela secundaria.  Cosechas lo que siembras.  Las calificaciones ahora cuentan para las oportunidades que tendrán cuando se gradúen.   Al igual que sus actividades extracurriculares y servicio comunitario.  Para Trevor y Alex, el dolor de volver a la escuela, en una escala del 1 al 10, fue un 14.  Así que la transición de regreso a la escuela nos llevó entre una semana y diez días.  Todavía incorporamos muchas de las herramientas y procesos de las temporadas/etapas anteriores de regreso a la escuela, pero ahora les pedimos a los chicos que nos dijeran lo que necesitaban hacer para prepararse para el nuevo año escolar y lo que querían lograr.  Hablamos sobre las diferentes estrategias y tácticas que podrían usar durante el año y discutimos lo que necesitaban de mamá y papá para ayudarlos a tener éxito.

Para nuestro propio crecimiento personal, les pedimos a los chicos que nos contaran sobre las cosas que pensaban que necesitábamos mejorar.  Extendimos una cortesía condicional a Trevor y Alex para que brinden su opinión sobre nuestras vidas como individuos, cónyuges y nuestra dinámica familiar.  Todavía éramos mamá y papá y teníamos mucha más experiencia de vida que nuestros hijos, por lo que la condición de su aporte tenía que ofrecerse con el respeto y el honor que viene con ser sus padres.  Cuando lideras con empatía y buscas comprensión, ayudarás a tus hijos a hacer una transición más suave y a crear más armonía en el hogar a medida que todos trabajan juntos para “volver a la escuela y volver a la normalidad”.

Nos encanta esta época del año.  Reagruparse, aprovechar los éxitos / desafíos y, a veces, presionar el botón de reinicio había sido la piedra angular del regreso a la escuela para los Howards.  El comienzo del nuevo año escolar proporcionó lecciones valiosas para nuestros niños y recordatorios importantes para nosotros de que tomarnos el tiempo para evaluar y hacer ajustes es una parte esencial del crecimiento personal.  Es una lección que nos sirve a todos nosotros mientras deseamos alcanzar nuestro máximo potencial.

Bendiciones a tu familia,

Shelly y Rich

______________________________________________

¿Cómo está funcionando tu estrategia de crianza?

¡Nuevas clases y seminarios disponibles!

https://onefamilyhwl.org/events/